Cidepe - Centro Industrial de Equipamiento para la Docencia y la Investigación

Experimentos principales

Identificación de objetos por su sonido. 0001.016
Diferenciar entre cuerpos sólidos, cuerpos líquidos y cuerpos gaseosos. 0001.030
La energía del aire en movimiento. 0001.035
La condensación del vapor de agua contenido en el aire. 0001.060
Cambio de estado físico del agua, fusión. 0001.065A
Erosión del suelo causada por el aumento del volumen de agua al congelarse. 0001.070
La evaporación del agua, la transición lenta del estado líquido al estado gaseoso. 0001.075A
El calor hace que el hielo se derrita más rápido. 0001.080
Producir oxígeno mediante una reacción química. 0001.125A
La condensación del agua, el cambio de estado de vapor a líquido. 0001.190
Erosión del suelo causada por el agua en movimiento. 0001.195
La decantación y la filtración son dos pasos en la purificación del agua. 0001.200
Sonidos graves y sonidos agudos. 0001.270
Separar objetos usando un imán. 0001.275
Utilizar imanes para separar materiales, reciclando. 0001.276
El termómetro, un instrumento que evalúa la temperatura 0001.300
Observando la compresibilidad y la elasticidad del aire. 0001.330
La inercia, una de las propiedades generales de la materia. 1032.002_1
Fuerza, deformaciones mecánicas, deformación plástica y deformación elástica. 1032.018
Medios ligeros, transparentes, translúcidos y opacos. 1062.002
Las propiedades generales de la materia. 0001.100A
Las propiedades específicas de la materia. 0001.102
Algunas propiedades específicas de la materia. 0001.102A
Conductores eléctricos y aislantes eléctricos. 1082.036
Electrificación, principios de electrostática, electricidad estática. 1082.032
Las líneas de fuerza y el campo magnético de un imán, el magnetismo. 1082.120A
Cómo funciona una brújula y cómo usarla. 1082.124
Imanes permanentes, imanes temporales y electroimanes. 1082.140C
¿Cómo podemos relacionar las propiedades de las sustancias a través de la conductividad eléctrica? 1222.012_A_1
Electrolitos, conductores de segunda clase 1242.002A
Los principios de la óptica geométrica. 1062.003L1_0
El reflejo de la luz en un espejo plano y las leyes de la reflexión. 1062.003L2_0
Múltiples reflexiones entre espejos planos, una aplicación en señalización. 1062.003L3_0
Reflexión en espejos esféricos cóncavos y convexos. 1062.003L4_0
La refracción de la luz y sus leyes, las dioptrías. 1062.003L5_0
Lentes esféricas y sus principales características. 1062.003L6_0
Defectos de visión, corrección de hipermetropía y miopía con lentes. 1062.003L7_0
Refracción en prisma óptico de 90 grados. 1062.003L8_0
La composición de colores en el disco de Newton. 1062.004R_4
¿Dónde están las bacterias? 1505.017B
Amanecer y atardecer en el Polo Norte. 1032.200
Amanecer y atardecer en Fort Yukon, Alaska, EE. UU., Círculo Polar Ártico. 1032.201
Amanecer y atardecer en La Habana, Cuba. 1032.202
Amanecer y atardecer en Macapá - Amapá, Brasil. 1032.203
Amanecer y atardecer en Ubatuba - São Paulo, Brasil. 1032.204
Amanecer y atardecer en Porto Alegre - Rio Grande do Sul, Brasil. 1032.205
Amanecer y atardecer en la estación Amundsen-Scott - Círculo Polar Antártico. 1032.206
Amanecer y atardecer en tu ciudad. 1032.208
La construcción de un reloj de sol. 1032.209
Un telescopio astronómico, un instrumento óptico. 1062.004H8C
La luz es necesaria para que podamos ver. 0001.005A1
El sentido del tacto y la inclusión de cada persona. 0001.006
¿Quién tiene mejor tacto? La inclusión. 0001.007
Pon a prueba tu sentido del olfato, incluido. 0001.008A
El bicordio, un instrumento de cuerda, inclusión. 0001.265A1
La descomposición de la fruta debido a la acción del moho. 0001.245A
¿Cómo clasificamos a los invertebrados? 1505.003
¿Cómo clasificamos a los mamíferos? 1505.003B
¿Cómo clasificamos a las aves? 1505.003C
Identificando algunas semillas. 0001.040A
¿Es necesario el agua para la germinación de las semillas? 0001.045
¿Cómo identificar suelos ricos en humus, arenosos y arcillosos? 0001.050
¿Cómo son las estructuras de una flor? 0001.180
Comparación del poder de germinación de las semillas. 1481.041B
Cómo influye el entorno en la capacidad de germinación de las semillas. 1481.436B
Fototropismo en las plantas. 1481.437B
Comparación de diferentes cantidades de la hormona auxina en un tipo de semilla. 1481.438B
¿Cómo son las estructuras reproductivas de las briófitas y pteridófitas? 1505.008A
Hábitos de higiene, cepillarse los dientes. 1505.017D
1505.017A2
La clorofila, una sustancia encontrada en la mayoría de los vegetales. 0001.175
¿Qué esconde tu agua? 0001.362B1
¿Cómo clasificar a los invertebrados? 1505.003A
Estructura básica de un microscopio monocular. 1505.010A
Cómo utilizar el microscopio monocular. 1505.011C1
Identificación de las partes de un microscopio monocular. 1505.014A
1505.019
Cambio climático, efecto invernadero. 1505.021
¿Cómo funciona el ciclo del agua? 1505.170
¿Cómo identificar los diferentes tipos de suelo? 0001.050A
El agua contenida en el suelo. 0001.210A
La superficie libre del agua en reposo es horizontal. 0001.090
Las fases de la luna. 1062.030
La posición vertical. 0001.020
La disposición de objetos sobre superficies planas. 0001.025
El esqueleto humano 1505.016D1